Pesquisadores

O quadro de integrantes do GEPEMCI é composto por pesquisadores da PUC-Rio, UERJ, UFAL e UFRJ, professores das redes públicas e privada, estudantes de graduação (bolsistas PIBIC), de mestrado e doutorado do programa de pós-graduação da PUC-Rio (Departamento de Educação e Departamento de Design). Clique nas fotos para acessar o currículo Lattes das pesquisadoras.

Professora de Educação Infantil do Colégio Pedro II. Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela UFRRJ. Licenciada em Pedagogia pela UFRJ.

Bacharel em Direito e especialista em Direito Público. Especialista em Educação Infantil pela PUC-Rio.

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Professora da UFAL-Campus Sertão. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Infância no Semiárido de Alagoas (NEPIS).

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Psicanálise, Saúde e Sociedade pela UVA. Graduada em Pedagogia pela UVA e em Psicomotricidade pelo IBMR.

Doutora e Mestre em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Educação Infantil e Licenciada em Pedagogia pela PUC-Rio. Professora do Departamento de Educação e Coordenadora dos cursos de Graduação em Pedagogia e Especialização em Educação Infantil pela PUC-Rio. Possui experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação não formal, museus, cultura, educação infantil, formação de professores.

Doutoranda Educação PUC-Rio. Mestre em Educação pela UNESA-RJ. Especialista em Arte-Educação pelo SENAC/SP. Graduada em Pedagogia pela UVA Professora EBTT: Educação Infantil, Colégio Pedro II. Supervisora na área de Educação Infantil na Pós-Graduação Lato-Sensu Residência Docente Colégio Pedro II

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Leitura e Produção de Textos pelo Instituto de Letras/UFF e graduada em Pedagogia pela UFF.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação Profissional pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fiocruz. Graduada em Pedagogia pela UFRJ. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Mestre em Museologia pela Uni-Rio/MAST e graduada em Ciências Biológicas pela UFRJ).

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Biologia Marinha pela UFF. Graduada em Ciências Biológicas - Modalidade Biologia Marinha pela UFRJ e Licenciada em Ciências Biológicas pela UFRJ.

Mestranda em Educação PUC-RIO. Graduação em Pedagogia pela UNESA-RJ. Coordenadora da empresa de serviços educacionais Ped.Help.

Mestranda em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Educação Infantil: Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas na PUC-Rio. Pós-graduanda em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Licenciada em Pedagogia na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, pelo Consórcio CEDERJ. Bacharel em Teologia pela Universidade Metodista de São Pulo - UMESP. Participou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (UNIRIO) no CREIR (Centro de Referência em Educação Infantil Realengo) do Colégio Pedro II, de agosto de 2018 a janeiro de 2020. Atualmente, integra os Grupos FRESTAS (Formação e Ressignificação do Educador: Saberes, Troca, Arte e Sentidos), da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e GEPEMCI (Grupo de Pesquisa em Educação, Museu, Cultura e Infância), da PUC-Rio.

Mestranda em Educação pela UFRJ. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Doutorando em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Cultura e Territorialidades pela UFF, Pós-graduado em Gestão Cultural pelo Senac São Paulo, Pós-graduado em Gestão de Marketing pela UFRJ e Bacharel em Produção Cultural pela UFF.

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Música pela UNIRIO. Graduada em Pedagogia pela UERJ e em Música pela UNIRIO.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Comunicação Social pela UFF. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia UFRJ. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Avaliação pela Fundação CESGRANRIO. Especialista em Educação Corporativa: Gestão do Conhecimento pela UVA e graduada em Pedagogia pela FCHS.

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela PUC-Rio. Pós graduada em Psicopedagogia Institucional pela UCAM. Graduada em Pedagogia pela UNIRIO.

Doutoranda em Educação na PUC-Rio. Mestra em Educação pela UERJ (2019). Especialista em Gestão da Educação Básica pela UERJ (2017), especialista em Educação Infantil pela PUC-Rio (2014) e graduada em Pedagogia pela UERJ (2003). Desde 2014 é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Unidade de Educação Infantil do Colégio Universitário Geraldo Achilles Reis da Universidade Federal Fluminense.

Mestranda em Educação na PUC-Rio. Graduada em História da Arte pela UFRJ. Atua no campo da Educação Museal desde 2019. Construiu, como extensionista e bolsista PROFAEX (2022), o curso “Formação de Mediadores Culturais em Exposição de Arte”.

Graduanda em Pedagogia pela PUC-Rio

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Ciências em Museologia e Patrimônio pela UNIRIO e Graduada em Pedagogia pela UERJ. Equipe docente do curso de extensão infância, cultura, educação e estética.

Especialista em Educação Infantil pela PUC- Rio, graduado em Letras pela Universidade Estácio de Sá e professor na Escola Sá Pereira