Consideram-se museus, as instituições sem fins lucrativos que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, conjuntos e coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural, abertas ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento. (Estatuto de Museus, Lei 11904/2009).
Apresentação
Criado em 2010, o GEPEMCI busca investigar questões relativas aos espaços museais e suas estratégias educativas para o público, principalmente para crianças de zero a seis anos. O grupo é composto por pesquisadores, professores, estudantes de graduação e de pós-graduação
Linhas de Pesquisa
O GEPEMCI investiga a relação da educação com diferentes processos culturais e instâncias de socialização a partir de três linhas de pesquisa: Cultura e Infância Considerando a criança como sujeito que está inserido e é produtor de cultura nos
Pesquisadores
O quadro de integrantes do GEPEMCI é composto por pesquisadores da PUC-Rio, UERJ, UFAL e UFRJ, professores das redes públicas e privada, estudantes de graduação (bolsistas PIBIC), de mestrado e doutorado do programa de pós-graduação da PUC-Rio (Departamento de Educação
Publicações
CARVALHO, Cristina. GEWERC, Monique. O papel da arte na formação dos professores. Educação em Foco, ano 23, n. 41 – set./dez. 2020 – p. 235-254 CUNHA, F. V. M.; CARVALHO, M. C. M. P. de. “Fico imaginando quando vou ser
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